| 一、2009年考试大纲解读
（一）大纲变化——就1点： 2009年度审计科目考试大纲，除在参考法规中增加了企业会计准则解释第2号外，较上年没有重大修改。老考生加试英语 ：根据《注册会计师全国统一考试办法》（财政部令第55号），以及《财政部关于符合条件的考生参加原考试制度下2009年度注册会计师全国统一考试有关事项的通知》（财办[2009]22号），中国注册会计师协会制定了《原考试制度下2009年度注册会计师全国统一考试大纲》。
（二）对老考生专业知识能力的要求
注册会计师作为向社会提供审计、咨询等专业服务的执业人员，应具备与其执行业务相适应的知识与技能。注册会计师全国统一考试的目的就是考察考生是否具备了加入行业应当具备的知识和技能。原考试制度下2009年度注册会计师全国统一考试分会计、审计、财务成本管理、经济法、税法五个部分,测试考生是否具备为实现胜任能力应当具有的专业知识、职业技能和职业价值观，以及理解能力、分析能力和判断能力。具体内容有如下5个部分：
◎一、基本要求
审计科目要求考生掌握职业道德规范、业务准则（包括审计准则、审阅准则、其他鉴证业务准则和相关服务准则）和质量控制准则的基本知识，以及运用这些知识从事审计业务、审阅业务、其他鉴证业务和相关服务的基本技能。同时还应掌握企业会计准则的相关知识。
为证明考生具有相关的知识和技能，考生需能够熟悉或掌握：
1.审计环境，包括审计的起源和发展、注册会计师管理、职业道德规范、执业准则、法律责任等；
2.审计的基本概念，包括审计风险、重要性、审计证据、审计工作底稿等；
3.审计的流程，包括风险评估和应对等；
4.审计抽样原理和方法；
5.各业务循环的控制测试和实质性程序；
6.审计结果的报告和沟通；
7.从事审阅业务、其他鉴证业务和相关服务业务的基本原理。
◎二、知识要求（略）
◎三、参考法规
1.中国注册会计师职业道德规范指导意见（已过时）
2.中国注册会计师执业准则
3.中国注册会计师执业准则指南
4.内部控制审核指导意见（已过时）
5.财务报表审计工作底稿编制指南
6.中国注册会计师执业准则（英文本）
7.企业会计准则2006
8.企业会计准则--应用指南2006
9.企业会计准则解释第1号
10. 企业会计准则解释第2号（注：新增内容）
◎四、修改说明
2009年度审计科目考试大纲，除在参考法规中增加了企业会计准则解释第2号外，较上年没有重大修改。
◎五、特别说明
2009年度注册会计师考试《审计》科目将在100分之外增加10分英语附加题，试题为专业主观题，分值计入本科目总分，成绩合格分数线仍为60分。
二、如何使用2008年老教材应对2009年考试
（一）哪些是“隔年的皇历——过时了”
1、记者问——二、《原考试制度下2009年度注册会计师全国统一考试大纲》内容与2008年相比有一定调整，而本次考试中沿用的2008年度辅导教材部分内容过时，考生在准备复习时如何协调？
答：考生在复习时以《原考试制度下2009年度注册会计师全国统一考试大纲》规定的范围为准。对于2008年度辅导教材过时部分，建议考生按照大纲收集新的内容，或参照2009年度注册会计师全国统一考试参考用书《经济法规汇编》。
2、大纲为准、过时撕掉（3、22章等）
（二）教材主要内容及重难点
重点章节是：
第1重点：掌握实施风险评估程序、风险应对程序的基本原理（9、10）
第2重点：熟悉并掌握审计循环的控制测试和实质性程序（13-17及掌握企业会计准则的相关知识 ）；掌握形成审计意见和出具审计报告的基本原理（18、19） ；
第3重点：掌握业务准则（主要是是第4章节）、质量控制准则（4）；
第4重点：掌握审计抽样和其他选取测试项目的方法（12） ；
第5重点：掌握怎样确定审计责任和审计目标（6、7、11）；
第6重点：掌握如何计划审计工作（8） 。
（三）新大纲下2008年教材中哪些内容已经不太适用？
全书22章中，有6章节只要看它一眼！它们是：
1.第一章 CPA审计概论 ；
2.第二章 CPA管理 ；
3.第三章 CPA的职业道德规范 ；
4.第13-17章 审计循环（2节等）；
5.第二十一章 审阅业务和其他鉴证业务（3、4节；内控、基建）；
6.第二十二章 相关服务业务 。
三、2009年考试趋势预测及命题规律变化预测
2008年度注册会计师全国统一考试共有57万人报名，49万余人次参加了考试。各科合格人数及合格率分别为：会计14502人，10.79%；审计9281人，15.06%；财务成本管理9579人，15.26%；经济法20034人，17.98%；税法16498人，13.56%。总体来看，2008年度所有科目的平均合格率为14.53%，与2007年度的平均合格率相当。与2007年相比（2006年以前的考题均是旧审计准则，无可比性），2008年审计科目命题规律分析如下：
◎外甥打灯笼——照旧！
（一）题量、分值基本不变。具体如下表所示：
| 题 型 |
2007年（题量/分数） |
2008年 （题量/分数） |
| 单选 |
18/18 |
18/18 |
| 多选 |
12/12 |
12/12 |
| 判断 |
5/5 |
5/5 |
| 简答 |
4/20 |
4/25 |
| 综合 |
2/45 |
2/40 |
| 英文附加 |
1/10 |
1/10 |
| 合计 |
41/100 |
41/100 |
（二）考核重点基本不变。
两年考题均重点考核了新审计准则的内容和风险导向审计的理念，在试题中有一些均涉及到准则的变化和准则新增的内容。在07年的考题中，鉴证业务基本准则的简答题，比较数据和含有已审财务报表文件中的其他信息的综合题，综合题中主要考核风险导向审计程序的运用。在08年的考题中，判断存货盘点计划是否存在缺陷、审阅报告的修改、PPS抽样等简答题；要求考生能够站在注册会计师的立场上，运用风险导向的审计思路，识别评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险。 判断财务报表是否存在重大错报风险，与哪些财务报表项目的哪些认定相关、判断控制在设计上是否存在缺陷等综合题，分值均接近60分。具体如下图所示：
两年考题中，有约70%的题目和答案在教材中无法直接找到答案！ 08年的《审计》考试越来越注重考查考生是否具有注册会计师职业判断能力。这种考查，主要放在主观题，如在07年的考题中，简答题中的第三小题，就是从监盘计划到复核的整个过程进行考核，同样在08年的考题中，存货盘点计划的简答题、两道综合题涉及多个知识点，教材中只能找到一些影子，甚至有些知识点是跨科目的，主要考核考生是否具综合分析问题和综合运用程序的能力；同时，为了培养考生的分析、综合、筛选、评价等职业判断能力。
但是，这些题目基本上能从《中国CPA执业准则指南（2007年修订）》、《财务报表审计工作底稿编制指南》（上、下册）中找到原形！
四、基础学习班课程特点介绍
（一）听听看看——选择性耳聪——08课件
（二）专题讲座（旧瓶装新酒）
专题一：老考生如何应对2009年注册会计师考试
专题二：老考生如何应对过时内容
老考生如何应对考题——模考冲刺班
五、学习方法指导
找方法才能成功，找借口只会失败 ！
1、把教材当小说！1、2、3、21（3/4节）、22章撕掉；其他章节通读1遍：小和尚念经 —— 有口无心 。
2、把考题当圣经！全文背诵07/08年考题。唐僧念经——一本正(真)经！
3、把指南当考题！认真阅读《中国CPA执业准则指南（2007年修订）》中与教材相关的案例。千学不如一看，千看不如一练！
4、把网络当助手！上国会：老考生专题讲座、08基础班、08习题班！
5、把《应试指导》当对照！09年财经出版社。
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止 ！ | 
发表于 2009-5-7 13:57
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