深挖文交所争议点，大众应当好老师 马未都, 艺术品, 童年的记忆, 领域, 收藏家

poetker010

一直很关注艺术品收藏行业，有事没事就上咱马未都老师的博客上溜达溜达，可是发现了一个问题。作为著名的收藏家和文化艺术品领域中的翘楚，马老师的博客大部分文章并没有就本领域的艺术品收藏写文章，而是天上地下涵盖了各个领域。我们会从上面了解到马未都老师家可爱的小猫，可以看到属于马老师童年的记忆，还能看到诸多对于社会现象独到的阐述。灵活中透着生活的感悟，丝毫不会在上面看到任何过于主观的片面见解，没有引导只有思想。
大家就是大家，之所以能成为大家我想他们身上必备的纵观全局的灵活思维和博大的胸怀是共同的特征，以至于有次听马老师的访谈类节目获知，家里小保姆把成盒的燕窝当成发毛的食物扔了，他都会一笑了之。谈起跟艺术品有关的另一件事是由天津文化艺术品交易所所引发的大众对文交所模式的舆论事件。
与马老师家小保姆不同，天津文交所虽尚属萌芽，正值幼年，非但没有犯浪费燕窝的错误，而刚刚上线的那俩艺术品标的价值撂着蹦儿的往上窜，不过同样得到了N多人的口水打击，甚至有人高喊，关了他！太不成熟了！
然而，对于一个新生行业，难道简单的“关了”二字就能解决问题吗？在我认为这和教育孩子一样，不能因为孩子的劣迹而将孩子扔井里淹死，而是要当好老师加以适当的引导，提出必要的改正意见，鼓励与批评相结合。
天津文交所首先的毛病是年轻，相信创始人的目的是好的，简单的交易模式让人很容易接受，加之与拍卖市场动则百万的投入相比，特有的艺术品价值拆分模式更显得亲民，能够让越来越多的人有机会参与到艺术世界当中。然而，人生是波折的、社会是复杂的，难免会有居心叵测的年长者利用你初出茅庐的经验匮乏捞取钱财。
天津文交所第二个毛病也是年轻，正因为家里面新添了丁，家长还不知道怎么教育孩子，所以只能一边看着孩子出现了问题，一边想出对策教育孩子，这就存在没有防患于未然的机制。因此，作为家长角色的国家有关部门还是应该更多的想想自己的问题，在出台有关管理政策的时候，一定要想到孩子出现问题之前。
天津文交所最后一个毛病还是年轻，胡同里突然出现了一个新孩子，他虽然带着活力、带着诸多优点，但是已经生活在胡同中的孩子们因为他的出现显得暴躁，活动的场地受到了威胁，加之有一些胆子大的孩子先出来挑头抗议，后面尚属朦胧状态的孩子一同揭竿而起。然而相信，在不断的打磨与沟通过后，一个成熟的孩子会成为这一群体最新的力量，甚至成为这个行业最具发展力的领袖。因为孩子们增进了理解与合作，整个孩子群也在壮大和发展。
综上所述，文交所模式和天津文化艺术品交易所现在面对的问题是所有行业发展中都会经历的，“年轻”不是错误，害怕的是一个年龄不小的人还很不成熟，所以大人们还是应该想想自己的问题，以什么角色来让孩子更好的成长？