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太牛了,真是帮助不少,我是新生,第一次报的

而且英文又不太好,所以你的帖子都是重点的时候用笔记的

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我想请教一下,我刚刚免了9门课,从第三阶段开始考,P1, P2, P3我应该考哪门呢,我打算报2009年6月的考试,我应该考这3门中哪门呢?

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谢谢分享经验!

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谢谢真诚兄的指点,小弟豁然开朗啊

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总的来说,三门课一起过其实并不太难。关键是,你投入的精力有多少。如果你认认真真的准备了,你会有好的回报的。不过新大纲200712月开始对这就不再要求!

 

(六)再谈有关课本及练习册的使用

最近看了不少其他论坛的帖子,谈到关于课本和练习册的关系。不少身边的ACCA学员也有类似的困惑:是不是课本不重要?只要做练习册就可以应付考试了。也有的人还问,我一天也看不了几页书,两三周看下来了,是看了四五十页,怎么办?

其实,只要你是真正的沉下心来看,平均一天看20-30页一定可以做到的。开始的时候,可能不太适应,但慢慢适应了,可以看得很快。看书的速度,也是一种习惯的结果,熟能生巧。

而且,书上的内容,并不是一字一句都要看。ACCA不像中国的CPA考试。CPA书上的文字不但要搞清楚,还要背下来,不然很难对付考卷上的客观题。而ACCA主要是案例分析题,需要思路清楚,融会贯通地运用基本概念。由于ACCA有不同版本的书,不同的书对同一个概念的解释,有时文字表述是不太一样的,所以,考卷中不可能出现单纯让学生复述概念的题目。所以,对付ACCA.,关键还是掌握一个分析问题和解决问题的思路和方法。所以,这可能是为什么练习册显得较为重要的原因。

我一般是先很快的浏览一遍书,把这门课的概要搞清楚。适当做一些笔记,在第一遍看的时候理解有困难的地方做个记号。然后再认认真真地做练习题。对于那些以计算体为主的考试(1.22.32.42.5),大量的做练习题和历年考题,比看书本身更重要。但,对于那些以论述题为主的考试(2.63.13.5等),书本上的概念、条条框框还是要熟记的,不然考试的时候,你无法运用到对题目的分析中去。

then u don need my notes lal?

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5 3.6的内容,其实就是合并报表和FRS两个部分,再加上一些有关reporting环境的内容。我的应付方法主要是两个方面。一是,将合并报表的方法和format弄熟。唯一的途径是做题。做完题目,不仅要分析错在哪里,还有做一些笔记,比如题目里的某一个陷阱我没注意到,就把他记下来,下次做题是就要注意,慎防又不知不觉地“跳进去了”。 二是,把所有的FRS内容搞清楚。方法除了认真看书,将student accountant 上一些有关的文章好好看一看,那还是做题目,记笔记。没有什么大的诀窍。但一边记笔记,一般要整理一下。把条理好好理顺,当提到每个FRS, SSAP(不知现在是否已被FRS取代?)或FRED, FRSSE,都要很清楚其中讲的主要内容。如果是考international stream,那么应该对每一个IAS很熟悉的。只有这样,不完全拘泥于书本,你才有可能对所有的会计准则融会贯通,运用到考试中去。至于报告环境的问题,主要是一些关于外部环境对会计的影响的讨论,和一些国际上对会计领域的研究发展成果等。这个往往会放在选做题里面,不做也罢。不过,有空的话还是看一下地为好。 6 3.7的内容一半是计算题,一半是文字题。一部分涉及财务策略,股利策略,融资策略,投资策略等,还有一些企业融资(corporate finance),风险管理,国际金融等内容。可以结合上面说的所有方法。对付文字题,就是做好笔记,多做练习题,注意自己的文字表述能力和答题思路的锻炼。对付计算题,还是以做练习题为主。把那些常用的计算模式,如discount cash flow, 计算EPS的方法等等,也是copy或记录下来。时不时地去翻一翻,以加深印象。

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